A Independência Americana

Olá pessoal!

 

Depois de um longo tempo voltando a atividade!

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Segundo Reinado (economia) – Mapa e Transcrição

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A economia brasileira durante o período do Segundo Reinado (1840-1889) manteve as características já estabelecidas desde o período colonial: agricultura como principal atividade (café, cana-de-açúcar e cacau), a produção destinada ao mercado externo e o trabalho dependendo dos braços dos escravos africanos.
O café monopolizava as atenções governamentais, já que era o principal produto de exportação e principal fonte de divisas para o país. A lavoura cafeeira se espalhou inicialmente pelo Vale do Rio Paraíba e por Minas Gerais, depois atingiu as terras do Oeste Paulista.

Casos de professor – O dia em que “virei” Chico Xavier

O presente caso é meio esquisito, envolve “forças do além”, novas tecnologias, uma dose de maldade e um irmão que a vida me ofereceu. Parece complicado né? Bobagem, tudo é muito simples, você verá.

Eu e o também professor de história Geraldo Pereira dividíamos um apartamento no bairro do Mariano Procópio, em nossa cidade natal, Juiz de Fora. Nós nos encontrávamos pouco, já que vida de professor é sempre aquela correria. Quando acontecia de nos encontrarmos, sempre rolava uma cervejinha e um papo descontraído sobre diversos temas. Em uma dessas conversas, lá pelas tantas da madrugada, começamos a conversar sobre casos de assombração, experiências de quase-morte, reencarnação e um monte de perguntas ficaram no ar sem respostas.

Casos de professor: Eu, a calcinha vermelha e o flamenguista.

Infelizmente não me lembro de alguns detalhes futebolísticos desse caso, mas não creio que tal esquecimento irá comprometer a sua compreensão. Estava escrevendo no quadro de uma sala de ensino noturno e enquanto isso dois alunos discutiam sobre futebol, “Marrequinho” era Vascaino enquanto Wander era flamenguista. Duas coisas naquela conversa me irritavam, a primeira era a hora errada e a segunda a arrogância do flamenguista. Pensei em interromper o papo, mas a curiosidade era maior e deixei rolar, acho que esse foi o meu maior erro.

Texto excelente: Educação e as novas tecnologias.

Introdução

Quando nós professores nos referimos às Novas Tecnologias, a interpretação mais simplista e talvez também mais freqüente, nos leva a associar as “tecnologias” a esses mais ou menos sofisticados recursos didáticos (computadores, projetores, vídeo interativo, leitores digitais, multimídia…) sobre os quais temos lido e que, segundo dizem, podem ser utilizados no ensino. O adjetivo novas vem justificar porque nós ainda não dispomos de tais meios, e serve, de certo modo, para tranqüilizar nossa consciência inovadora.

Perseguição preocupa escolas

O que era entendido como brincadeira de adolescente passou a ser estudado, ganhou um termo universal e agora virou preocupação de escolas particulares brasileiras. Bullying, esse é o nome dado àquela perseguição implacável dos colegas mais fortes e mais extrovertidos ao mais fraquinho, o mais tímido, o mais gordinho. A opressão prejudica a aprendizagem das vítimas, a auto-estima e, em casos extremos, leva ao suicídio. Os autores podem estar dando indícios de um perfil agressivo e criminoso.

Um blog? Para que?

Muita gente fica me perguntando em meus locais de trabalho o que me levou a publicar um blog. Acho que no fundo algumas pessoas queriam mesmo é me fazer os seguintes questionamentos: o que você ganha com isso? Por que você acha que as pessoas terão interesse em ler o que você escreve?

Fiquei refletindo sobre essa questão e resolvi postar com mais clareza quais foram os motivos que me levaram a essa pequena empreitada e, assim, posso estar estimulando uma reflexão em outros profissionais.

Concurso para os meus alunos do 3º ano do C.E. Prof. Kopke

Pois é molecada, Cabeção promete e cumpre!!!

No 2º bimestre farei um concurso para escolher a melhor transcrição de Mapa Mental.

O grupo que apresentar a melhor transcrição ganhará um prêmio (uma foto minha…um pitulito… depois eu decido 🙂 . Além disso a transcrição será anexada ao mapa aqui no blog e o grupo ficará conhecido no mundo inteiro!!! Fama, riqueza, sucesso e prestígio internacional  te aguardam, então vamos ao trabalho Chuiquinho e Chiquinha!!!!

Vou definir em sala quais mapas estão valendo!

Um abraço

Dicas: elaboração de um mapa mental

O pessoal sempre me pergunta quais são as regras para se fazer um mapa mental, então vamos lá:

CRACK: cada vez mais próximo da escola!

A grande mídia passou a divulgar com maior insistência o que todos nós já sabíamos, o consumo de drogas, especialmente de crack, avança entre a juventude. Tal fenômeno já é percebido, tanto em grandes cidades, quanto em pequenas localidades do interior.

O aumento da criminalidade, da população moradora de rua, da violência em diferentes espaços (escolas, praças, bares, danceterias, etc.) estão cada vez mais relacionados ao crescimento do consumo das drogas. Para os jovens das famílias ricas e de classe média existe a possibilidade de tratamento em clínicas particulares, o que permite a esse setor da juventude ainda vislumbrar alguma alteração de comportamento e o rompimento com o vício.

Já os filhos de trabalhadores enfrentam uma realidade mais difícil. A falta de políticas públicas para atender aos dependentes químicos faz com que muitas famílias não saibam o que fazer para ajudar, quando um de seus membros torna-se dependente químico, aumentando a exposição de crianças e jovens, usuário ou não, a situações de violência e segregação social.

Oficina de Mapa Mental

Em parceria com meu “irmão”, amigo e sócio Prof. Geraldo Pereira da Silva, oferecemos oficinas destinadas a professores, pedagogos e estudantes que desejam conhecer uma das mais inovadoras técnicas de estudo e ensino. Uma ferramenta que potencializa o funcionamento cerebral e facilita a análise, a organização, a memorização e associação das informações. Podendo ainda ser um importante instrumento para todos os profissionais que necessitem aprimorar a apresentação oral e visual de projetos e pesquisas.

O contato para participar de uma de nossas oficinas pode ser feito via Superare, a nossa parceira na área de treinamentos. Maiores informações é só acessar www.superare.com

Gabriel Pensador …agitando a sala de aula!

Uma das atividades mais prazerosas que realizei com meus alunos em toda minha carreira foi uma apresentação meio jogral, meio teatro, meio coral e tudo ao mesmo tempo, com a música de Gabriel Pensador – Até quando. A turma de 8ª série de ensino fundamental da Escola Municipal Arllete Bastos de Magalhães, onde eu trabalhava, na cidade de Juiz de Fora, era agitada, muito agitada, daquelas que necessitam de movimento para que as coisas possam acontecer. E eu resolvi movimentar!

A letra da música tem uma perfeita interação com a realidade do jovem da periferia brasileira, suas angústias, seus sonhos, a realidade violenta, etc. Foi esse o ponto de partida da atividade, um debate, com base na letra da música, sobre a realidade brasileira e suas repercussões na vida da juventude. dai para a apresentação do “jogral” no refeitório foi um pulo, se bem que não foi tão fácil assim..rs. Mas valeu a pena! Foi inesquecível, saudade daquela molecada!!!

A lembrança e satisfação na execução dessa atividade me incentivou a repeti-la, só que agora no Centro Educacional de Referência Herval da Cruz Brás – CERHCB em parceria com meu colega de geografia prof. gabriel. Estarei postando aqui o desenvolvimento do projeto e caso algum colega professor queira mais informações é só fazer contato!

A letra da música você consegue no:

http://letras.terra.com.br/gabriel-pensador/30449/

Dá uma olhada no vídeo, vale a pena!

CEBRASPO – Luta e solidariedade

O CEBRASPO é uma entidade com sede no Rio de Janeiro que difunde a luta popular, revolucionária e antiimperialista de todo o mundo. Em seu site você poderá ter acesso a informações que a grande imprensa, associada ao grande capital, jamais divulga.

Vamos moçada!!!! É “obrigatória” uma passada no site do CEBRASPO   (www.cebraspo.org.br) e conheça mais um pouco dessa importante entidade de luta das classes oprimidas desse “nosso” Brasil.

Intelimap 3.7

Mapa elaborado com o Intelimap

O Intelimap foi o primeiro programa que experimentei na elaboração de mapas mentais e gostei muito. Existe uma versão para testes gratuita na net,  com um número limitado de execuções em que todas funcionalidades estão ativas. Após esse número o programa continua funcionando, mas com limitações impostas pelo fabricante, a mais importante que eu percebi foi a impossibilidade de criar hiperlinks com filmes e executáveis. Um outra coisa que percebi foi a baixa resolução das imagens dos mapas quando exportadas, o que também pode ser uma limitação da versão free.

Gosto do programa porque ele é de facil operação, todo em português, permite a adição de imagens, permite uma montagem dos ramos (Idéias Ordenadoras Básicas) bem harmoniosa, tem uma gama boa de formatos para exportação do mapa elaborado.

Quem está procurando um programa vale a pena experimentar!!!

Link fabricante:

http://www.intelimap.com.br

Elaborando Mapas Mentais

A elaboração de mapas mentais pode ser feita de duas maneiras, a primeira com uso das mãos, canetas, lápis coloridos e papel,  a segunda com o uso de programas que já estão disponíveis na rede mundial de computadores.

Os mapas publicados por mim aqui no blog foram produzidos no programa Intelimap 3.7, programa pago que disponibiliza uma versão free para que os usuários possam conhecer melhor as características do produto. A partir de agora estarei, entre outras coisas, apresentando minhas opiniões relativas aos diversos programas disponíveis na rede mundial de computadores, esperando estar contribuindo com todos que decidiram se valer dessa importante ferramenta de estudo, organização e análise da informação chamada mapa mental.

Texto de Mapa Mental

Para os colegas professores e alunos que procuram um material de leitura sobre o uso da Técnica de Mapa Mental tem um texto interessante para download no link abaixo, achei que os mapas usados poderiam ser mais ricos em imagens, mas o texto oferece uma boa gama de possibilidades para o uso em sala de aula.
http://www.4shared.com/file/12938264/fd6727c4/Mapas_Mentais_-_Uso_nas_Escolas.html?s=1

Refletindo com Herbert Vianna

Recebi o texto abaixo e acho que o tema abordado merece uma boa reflexão!!!

Cirurgia de lipoaspiração?
Herbert Vianna
Pelo amor de Deus, eu não quero usar nada nem ninguém, nem falar do que não sei, nem procurar culpados, nem acusar ou apontar pessoas, mas ninguém está percebendo que toda essa busca insana pela estética ideal é muito menos lipo-as e muito mais piração?
Uma coisa é saúde outra é obsessão.
O mundo pirou, enlouqueceu.
Hoje, Deus é a auto-imagem.
Religião é dieta.
Fé, só na estética.
Ritual é malhação

Amor é cafona, sinceridade é careta, pudor é ridículo, sentimento é bobagem.
Gordura é pecado mortal.
Ruga é contravenção.
Roubar pode, envelhecer não.
Estria é caso de polícia.
Celulite é falta de educação.
Filho da puta bem sucedido é exemplo de sucesso.
A máxima moderna é uma só: pagando bem, que mal tem?

A sociedade consumidora, a que tem dinheiro, a que produz, não pensa em mais nada além da imagem, imagem, imagem.
Imagem, estética, medidas, beleza.
Nada mais importa.
Não importam os sentimentos, não importa a cultura, a sabedoria, o relacionamento, a amizade, a ajuda, nada mais importa.
Não importa o outro, o coletivo.
Jovens não tem mais fé, nem idealismo, nem posição política.
Adultos perdem o senso em busca da juventude fabricada.

Ok, eu também quero me sentir bem, quero caber nas roupas, quero ficar legal, quero caminhar correr, viver muito, ter uma aparência legal mas…
Uma sociedade de adolescentes anoréxicas e bulímicas, de jovens lipoaspirados, turbinados aos vinte anos não é natural.
Não é, não pode ser.
Que as pessoas discutam o assunto.
Que alguém acorde.
Que o mundo mude.
Que eu me acalme.
Que o amor sobreviva.
” Cuide bem do seu amor, seja ele quem for “

Aluno(a)s querido(a)s!!!!

Como todo mundo já percebeu, comecei a disponibilizar os mapas que usamos em sala de aula no blog. Agora aquele “lesminha” querido que não consegue copiar tem uma salvação. Pode entrar no blog e salvar a imagem.

Ahhh!! Lembrando a todos que os mesmos podem ser impressos e anexados a fichários e cadernos!!

Sejam Benvindos!

Olá pessoal! Este espaço foi criado para discutir o ensino de História, trocar experiências com outros professores da disciplina  e principalmente discutir a técnica de Mapas Mentais e sua utlização em sala de aula. O espaço é aberto, fique a vontade para postar!!

Um abraço

Aurélio